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小学生对于新鲜的事物都会感到好奇,从而对此就会产生兴趣。小学生在教学课堂中的注意力是不够集中的,所以教师需要在教学中利用学生对事物的新鲜感来吸引学生的注意力。教学课堂作为学生学习的主要场所,教师就需要在教学课堂中采用形式多样的教学方法来激发学生对教学课堂的兴趣,只要学生有了兴趣就会积极主动的参与到教学中来。