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“软指标”主要指体现大学生内在素质的内容,如政治、思想、道德、能力等,对“软指标”的考核要把握三个原则,一是实事求是的原则,即在收集、整合信息及分析、判断时都要实事求是;二是公开平等的原则,即考核项目要公开,考核标准要统一:三是一分为二的原则,把握主流,正确处理大学生优点和缺点的关系。对“软指标”的考核途径主要是直接考核、间接考核和关键点考核三个方面。