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主要采用实验法，对体育院校心理学实验教学效果的研究发现，演示教学实验效果好于学生动手操作和传统的讲授方式，其中学生动手操作也优于传统讲授方式，要根据学生的特点选用适当的实验方法和实验手段，以便更好的提高学习效果。
提高体育院校心理学实验教学效果的探析
【摘 要】
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主要采用实验法，对体育院校心理学实验教学效果的研究发现，演示教学实验效果好于学生动手操作和传统的讲授方式，其中学生动手操作也优于传统讲授方式，要根据学生的特点选用适当的
【机 构】
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上海体育学院体育管理系
【出 处】
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体育科研
【发表日期】
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2007年5期
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