新课改下初中数学教学方法的思考与探索

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新课程改革下的数学教学,教什么、怎样教和如何才能教得好,是作为在教学第一线的每一位教学老师必须思考的问题。这是涉及到有关教育思想和教学观念的问题。也就是说,教学方法的问题不仅仅是教学方式和教学手段的技术性、技巧性的问题,更是体现了教师深层次的教学理念问题。
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