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随着社会的发展、观念的更新、教育改革的深入,幼儿园里的男教师日益增多,他们发挥自身优势,更好地促进幼儿的全面发展。首先,男教师对幼儿性别意识的健康发展有着重要的意义。目前幼教领域女教师居多,在某种程度上可能对幼儿产生消极的影响,而男女教师共同教学所产生的差异非常有利培养幼儿的人格,有助于幼儿形成健康、平等的两性意识,促逬幼儿性格健康发展。