学案导学在初中英语写作中的运用

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学案导学是以学案为载体、学生为主体、导学为方法的教学模式,学案导学打破了传统的、灌输式教学,能够很好地激发了学生的学习积极性。因而,应将学案导学应用于初中英语写作教学之中,以提高英语写作教学效果。本文以仁爱版初中英语教材为例,探讨了学案导学在初中英语写作教学中的具体运用,以求为英语写作教学的发展创新贡献绵薄之力。
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