公路桥梁施工质量管理提升策略

来源 :建筑工程技术与设计 | 被引量 : 0次 | 上传用户:freeman110_wh
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
其他文献
以往对语文教材注释的研究多集中在注释的准确性上,但多是散论。本文通过对人教版《语文》注释的描写,探讨教材注释对象的收录问题。本文认为,编者应将生词有机分散在
会议
@@从事播音主持工作,常常有读音的烦恼,有时碰到一个词,真不知道该怎样念才算正确。也常有播音员或主持人问:为什么这个字要这样念呢?在国家语音水平测试中也常有这样的疑惑,难以定
小学语文《课程标准》中,关于识字教学的内容有严重的缺失:既没有科学、明确地限定全学程以及第一学段应当认识那些字,也没有对识字的顺序做出规定;从而造成了识字课本的编写缺
会议
对“常用字”的不同理解,使人们对小学语文《课程标准》进行了不同的解读,让识字教材的编写失去了规范。多年来,一直把《现代汉语常用字表》作为制定小学识字教学规范文件的依据
分别用XRD、SEM及化学分析等方法对天然硬石膏、400℃烧石膏、700℃烧石膏及几种不同的固硫渣中的无水硫酸钙进行分析测试.结果表明,渣中无水硫酸钙与天然硬石膏及400℃烧石膏