摘要:随着开放式实验教学的不断深入,实验室开放体系的架构逐渐被高校所重视。从“以生为本”理念的内涵着手,对实验室开放体系的构建进行了审视,介绍了嘉兴学院在“以生为本”理念下实验室开放体系所包含的主要内容,包括设立大学生创新实验室,学生有地可去;建立大学生创新实验项目,学生有事可做;建立网络信息化管理平台,学生方便进入;完善实验室开放规章制度,学生有章可循等等。根据嘉兴学院的实验室运行体系现状,分析
实践教学是测绘工程专业的重要组成部分.结合我校测绘工程专业十多年的办学经验,在经过三次培养方案和教学计划调整的基础上,构建了相对完善的实践教学体系.本文将对实践教学
理论联系实际、注重实践是中国地质大学建校以来的突出特色.本文从土地资源管理专业角度出发,阐述了理论联系实际教学原则的实施过程和收获.在教学实践中,努力做到四个结合:
2005年度全国电视剧题材规划会一如既往地传达了新年度电视剧发展的精神,其中胡占凡副总局长指出的两项年度工作重点引起了业界人士的会后讨论和广泛关注,一是关于“走出去”
本文通过对非专业测量学野外实践教学的内容、方法的研究,提出了实践教学改革的必要性,认为要根据专业特点安排实习内容,并完善实习基地建设,达到学以致用的目的。