把握源头 有效启蒙——听《11-20各数的认识》有感

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《11—20各数的认识》是学生认识两位数的起始阶段,也是学习十进位制计数法的启蒙阶段,该内容对于后续知识的学习有着不容忽视的作用。关蓓工作室的成员对该内容进行了深入的探讨并在全市进行了展示,这节课中值得借鉴的地方如下:一、解读教材,整合资源首先,综观全局数概念是整座数学大厦的基础。
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