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高中生物是对我们周围环境与生物发展规律进行探索的学科,对于提高学生的综合素质具有十分积极的意义。教师要全面拓展高中生物中所包含的知识点,并充分结合生活理念,引导学生形成良好的生物态度,实现全面发展。本文笔者总结实际教学经验,就高中生物教学当中对学生生物学素养的培养策略展开分析。
高中生物学教学中开展生物学素养教育思考
【摘 要】
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高中生物是对我们周围环境与生物发展规律进行探索的学科,对于提高学生的综合素质具有十分积极的意义。教师要全面拓展高中生物中所包含的知识点,并充分结合生活理念,引导学
【机 构】
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白朗县巴扎乡综合文化站
【出 处】
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环球慈善
【发表日期】
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2019年9期
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