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素质教育要求以学生为主体，让学生生动活泼地、主动积极地得到发展。学生在教学活动中的主体地位，是由教学的出发点，也是教学的归宿和依据，教学归根到底是为了学生的学，教是外因，学才是内因。离开了学生主动地积极地学，教师的一切努力都是毫无价值的。这就决定了课堂教学必须要做到主体到位，一切从学生实际出发，充分体现学生主体地位。