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期刊论文
有效教学之“课堂讨论”
有效教学之“课堂讨论”
来源 :中学课程辅导·教学研究 | 被引量 : 0次 | 上传用户:h_f_m
【摘 要】
:
摘要: 作为时下“最流行”的课堂教学方式,课堂教学中有效讨论这一环节,就像给课堂披上了一件“时髦外衣”,具有光鲜的外表,但实效性却天差地别,本文就如何切实提高课堂讨论的有效性进行了探讨。 关键词:数学;课堂讨论; 有效性 当前的课堂教学中,为充分体现“学生的主体地位”,许多教师采取了“课堂讨论法”,认为据此就可以使学生的主体地位得到体现。然而,教学实践中,我们时常会看到很多低效甚至无效的课堂讨
【作 者】
:
毛礼军 梁鑫龙
【出 处】
:
中学课程辅导·教学研究
【发表日期】
:
2013年10期
【关键词】
:
数学
课堂讨论
有效性
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摘要: 作为时下“最流行”的课堂教学方式,课堂教学中有效讨论这一环节,就像给课堂披上了一件“时髦外衣”,具有光鲜的外表,但实效性却天差地别,本文就如何切实提高课堂讨论的有效性进行了探讨。 全文查看链接
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