论文部分内容阅读
数学创造性思维是学生获取新知识的重要能力,它是指学生在具体事物认知中的一种思维方式。创新性数学思维是学生以全新的认知方式去解决别人没有能够解决的问题,它的方式有多种,教师需要引导学生学会选择最科学、最合理的手段来解决问题。在解决问题的过程中允许有不同的思路,只要能够判断每一种思路的正确性就可以,这样能够有效开拓思维,寻找更多种可行的解决办法,让学生思维的发散性更加突出。