反比例函数中的大小比较

来源 :中学生数理化·八年级数学人教版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:anran520
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  在学习反比例函数的图象及性质时,会经常遇到已知某函数图象上两点(或三点)的横坐标,要求比较其纵坐标大小的题目,下面谈谈有关的解法。 全文查看链接
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1.题目见全国理综卷(湖北卷)第1题。神经纤维上的S点受到刺激而产生兴奋时,兴奋部位的膜就发生电位变化,膜外由正电位变成负电位,膜内由负电位变成正电位。在细胞膜的内外,兴奋部位与邻近未兴奋部位都形成了电位差,也有了电荷的流动,这样就形成了局部电流。该电流在膜外由未兴奋部位流向兴奋部位,膜内由兴奋部位流向未兴奋部位。故C项是正确的。  2.题目见全国理综卷(湖北卷)第2题。病菌进入人体并侵入细胞内后
一、填空题(每小题3分,共30分)  1.写出一个含有字母m的分式(要求:不论m取任何实数,该分式都有意义,且该分式的值恒为负数)。    注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
菱形是一种特殊的四边彤,也是一种特殊的平行四边形,它在许多几何问题中起着极为重要的作用。那么。如何判定一个四边形是菱形呢?下面教你三招。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装 原版全文
岁月如梭,光阴似箭,转瞬之间,《中学生数理化》迎来了30华诞30年前,中国历史上一场文化浩劫刚刚结束,中断多年的高考制度也刚刚恢复,全国的青少年处于严重的文化饥渴之中,他们都在到处寻找_书,籍、资料以及一切可以汲取到的营养,在这个背景下,《中学生数理化》杂志应运而生,她以“帮助学生打好基础知识,提高学生运算技能,启迪学生聪明才智,激发学生探索精神”为办刊宗旨,用周到细致的服务和勤奋的工作,开创了中
一个村里的一位理发师引起了张院士的兴趣,让我们一起去看看吧。  一个村里的一位理发师有一个奇怪的约定:给村里所有自己不刮脸的人刮脸,可是不给那些自己刮脸的人刮脸。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
一项最新的研究发现,聊天有助于提高大脑功能,使人变得聪明。  美国一个研究小组发现,每天只需和他人闲聊10分钟,就能提高记忆力;实验人群在智力测验中的得分也显著提高。 本文为全文原貌 未安装PDF浏览器用户请先下载安装
学习了分式方程之后,我们就会经常遇到有参数的分式方程。有关问题的特点是,明确方程有某个解。或解的范围,要求确定方程的参数。对于此类问题的求解,要注意挖掘存在的隐含条件。与正常的解分式方程相比,多了一个对应的关系,并且需要讨论。为了具体地说明问题,现举例如下。    注:本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文
1. 如图1所示,在高为5 m,坡面长为13 m的楼梯表面铺地毯,地毯的长度至少需要().  A. 17 mB. 18 m  C. 25 mD. 26 m  2. 在Rt△ABC中,∠C=90°,有两条中线BE、AD,且BE=13,AD2=331,则AB=.  3. 已知a,b,c分别为△ABC的∠A,∠B,∠C的对边,且a b=c 4,ab=4c 8.  (1)试证:a2 b2=c2;  (2)
《啊哈,灵机一动》是美国科普作家马丁·伽德纳的代表作品,马丁·伽德纳1914年生于美国俄克拉荷马州的塔尔萨,1936年毕业于芝加哥大学哲学系,1957年,伽德纳在《科学美国人》杂志上开设了一个数学游戏专栏,这个专栏一直延续了四分之一个世纪,成为该杂志的一个招牌栏目。
数学思想被称为数学的“灵魂”,也是学习数学和解决数学问题的指南。学习平行四边形的知识,亦应重视数学思想的应用,为方便同学们快速求解平行四边形的问题,现就常见的数学思想举例说明如下。    注:“本文中所涉及到的图表、注解、公式等内容请以PDF格式阅读原文”