【摘 要】
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采用《锻炼态度量表》对362名大学生的体育锻炼态度进行研究调查,并对调查结果进行多维度和统计学分析,旨在了解大学生的体育态度现状,为高校体育工作的开展提供理论依据,使
【机 构】
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华南理工大学广州学院,吉林大学珠海学院
【基金项目】
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广东省体育运动与健康协会资助课题:《普通大学生体质健康状况与生活方式的相关研究》(批号:GAPAH18YB021),广东省图书文化信息协会课题:《新媒体语境下体育信息文化传播研究》(批号:GDTWKT2017-15)。
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采用《锻炼态度量表》对362名大学生的体育锻炼态度进行研究调查,并对调查结果进行多维度和统计学分析,旨在了解大学生的体育态度现状,为高校体育工作的开展提供理论依据,使体育工作的开展更为科学,引导学生树立正确的体育锻炼态度。结果显示:学生参与体育锻炼的态度一般;男生积极性高于女生;一二年级间不存在差异;参与体育锻炼的态度存在城市与农村差异,农村学生参与体育锻炼态度比城市学生更为积极。行为习惯、行为意向、行为控制感与主观标准均存在性别差异,而且男生均优于女生;行为态度和行为习惯存在年级差异,一年级学生明显比二
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