【摘 要】
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教学改革的不断深入发展,要求初中数学的教学模式也要相应发生改革,以适应新形势下数学教学的发展要求。微课在初中数学教学中的应用已经被实践证明是有效的教学模式,微课的
【机 构】
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江苏省南京市民办育英第二外国语学校,
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教学改革的不断深入发展,要求初中数学的教学模式也要相应发生改革,以适应新形势下数学教学的发展要求。微课在初中数学教学中的应用已经被实践证明是有效的教学模式,微课的教学主题明确突出,学生可结合自身的需求选择适合自己的知识点有针对性地进行学习,从而解决学习中的薄弱环节,提高数学的学习效率。
The deepening development of teaching reform requires that the teaching mode of mathematics in junior high schools should be reformed correspondingly so as to meet the requirements of the development of mathematics teaching in the new situation. The application of micro-class in junior high school mathematics teaching has been proven to be an effective teaching mode. The teaching topics of micro-class are clearly highlighted. Students can choose their own knowledge point to conduct targeted learning in order to solve the problem of learning The weak link, improve mathematics learning efficiency.
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