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在全面提倡素质教育的背景下,对教师的综合能力也提出了较高要求。幼儿园是孩子的启蒙教育,也是孩子最早接触知识的环境。因此优化培训制度,提高幼儿教师的综合素质,能够为孩子接受全面的素质教育打下坚实的基础。而在幼儿园培训制度中应用人性化管理,能够在培训、管理过程中充分发掘教师的潜能,提高教师的综合素质,进而能够充分发挥教师的创新积极性。为此本文提出了幼儿园开展人性化管理、对培训制度实施优化的相关措施的相关建议和措施。