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手机媒体有效应用于高职院校思政课教学,有利于提高课堂教学的开放性和交互性,由此探索出一条切实可行的应用路径也是大势所趋。文章在分析手机媒体应用于高职院校思政课教学的可行性,以及手机媒体应用于高职院校思政课教学的必要条件基础上,探索出一条手机媒体在高职院校思政课教学中的应用路径,希望能够为今后开展更进一步的研究工作提供理论支撑。