语文课程教学中学生评价机制研究

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在教育全面改革的背景下,无论是教学方法抑或是教学模式都发生了翻天覆地的变化,素质教育的理念深入人心。但是在学生评价机制改革方面,尚有一些欠缺。本文就以素质教育背景下学生评价的新内涵为出发点,针对语文学科中学生评价的特点、内容进行论述,以丰富语文学科中学生评价理论,进而促进学生全面发展。
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