【摘 要】
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<正>新学期伊始,我成为了一名班主任。初为班主任的我,心里不免有些忐忑:该怎样管理班级?怎样和学生相处?怎样做好班主任工作?经过一段时间的实践,我发现刚柔并济,可以提升班
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<正>新学期伊始,我成为了一名班主任。初为班主任的我,心里不免有些忐忑:该怎样管理班级?怎样和学生相处?怎样做好班主任工作?经过一段时间的实践,我发现刚柔并济,可以提升班级管理的有效性。一、刚性教育(一)制定班规班主任管理班级如果没有规章制度,那么就会使班级出现无序的状态。学年初,我和全班同学共同制定班级的管理细则,详细规定了各种规章制度,并明确制度一经生效就必须坚决予以执行。制度在施行的
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