切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
中学生英语综合能力素质的全面提高实验探究——以赣州全南某中学九年级学生为例
中学生英语综合能力素质的全面提高实验探究——以赣州全南某中学九年级学生为例
来源 :现代教育科学:中学教师 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zx1q1q1
【摘 要】
:
运用文献资料法、实验法和数理统计以及系统分析法。就赣州全南某中学以进行中学生英语综合能力素质的全面提高实验来加强和创中学英语教育教学工作进行跟踪实验研究。结果表
【作 者】
:
谌晓梅
【机 构】
:
全南陂头中学
【出 处】
:
现代教育科学:中学教师
【发表日期】
:
2012年10期
【关键词】
:
中学生
英语
综合能力素质
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
运用文献资料法、实验法和数理统计以及系统分析法。就赣州全南某中学以进行中学生英语综合能力素质的全面提高实验来加强和创中学英语教育教学工作进行跟踪实验研究。结果表明:英语综合能力素质全面提高实验对加强和创新中学英语教育教学工作能发挥积极的作用,对同行的英语教学也具有一定的参考价值。
其他文献
关于多媒体在高中数学教学中的应用分析
教师运用现代多媒体技术对教学活动进行创造性设计.发挥计算机辅助教学的特有功能.把多媒体技术和数学教学的学科特点结合起来,可以使教学的表现形式更加形象化、多样化、视觉化
期刊
现代多媒体技术
高中数学教学
计算机辅助教学
应用
数学课堂教学
数学思维
创造性设计
教学活动
班主任工作“情”字谈
【正】一、用满腔的"热情"对待班主任工作经常听有的老师说,现在的学生太难管,做班主任真没劲。如果班主任带着这种想法去管理班级,可想而知,这个班的发展前景肯定不会太好,
期刊
班级工作
思想观念
中学教师
日常学习
发展前景
求知若渴
主题班会
真心真意
思想负担
性格内向
在初中历史课堂中善用多媒体教学
历史教学中.材料的优化选择多种多样,一些抽象的、客观的材料,可以通过多媒体教学手段呈现出来。伴随着信息时代的到来.现代信息技术对教学的影响越来越大,越来越多的被运用到教育
期刊
多媒体教学手段
初中历史教学
历史课堂
计算机辅助教学
现代信息技术
现代教育技术
历史课程标准
多媒体网络
重复采动影响下巷道围岩变形规律及其稳定控制技术
为解决米村煤矿-150 m泵房受上覆两侧煤柱工作面重复采动影响而产生的支护困难问题,基于FLAC2D 数值模拟和现场实测,分析巷道围岩变形规律,提出了锚索加厚增稳围岩控制技术,并进行
期刊
重复采动
底板巷道
围岩应力与位移
高强支护
repeating mining
roadway in floor
stress and displacement
坚硬顶板沿空留巷巷旁支护技术研究
以坚硬顶板沿空留巷为研究对象,对沿空留巷沿采空区侧坚硬顶板的破断规律进行了研究,将其分为五区(即垮落区、煤壁支撑区、一次破断区、二次破断区、错动离层区)和四阶段(即形成垮
期刊
坚硬顶板
沿空留巷
巷旁支护
横向锚固
矸石墙
hard roof
retaining roadway along gob
roadway-side suppo
马铃薯全粉替代部分玉米饲粮对生长猪生长性能的影响
选用91日龄,体重32Kg左右.健康杜X长大三元杂交仔猪110头,随机分为三组。1组35头、2组37头、3组38头,分别以饲粮添加15%、30%、45%的马铃薯全粉替代玉米作为试验组。选用84日龄,体重2
期刊
马铃薯全粉
玉米饲粮
生长猪
生长性能
规划环境影响评价条例——中华人民共和国国务院令第559号
《规划环境影响评价条例》已经2009年8月12日国务院第76次常务会议通过,现予公布,自2009年10月1日起施行。第一章总则第一条为了加强对规划的环境影响评价工作,提高规划的科
期刊
《中华人民共和国环境影响评价法》
环境影响评价工作
国务院令
规划
可持续发展
生态破坏
环境污染
科学性
美国养猪业沼气工程普及率低
本刊辑:据中国猪业网报道,当前,国内猪场热推沼气工程,但在养猪业发达的美国,养猪业却“冷淡”对待沼气工程。8月14日,在江西南昌举办的2010年养猪企业经验交流会上,美国明尼苏达大
期刊
沼气工程
养猪业
美国
普及率
明尼苏达大学
养猪企业
经验交流会
畜牧企业
新课程下的“小组合作”教学
【正】小组合作是新课标核心理念指引下的新型合作模式,在该理念指导下的教学过程中,教师是启发者,学生是学习的主体,学生利用小组合作进行自主、合作、探究,共同开展学习。
期刊
教学情境
启发者
理念指引
新课程
学习过程
知识传授者
设疑
选择自由
课前预设
自主学习
激光印章将取代猪肉“蓝印章”
据中国猪业网报道,目前市场上销售的经过检疫合格的猪肉上都盖着蓝印章,今后一种激光灼刻的高科技印章有望取代现在的蓝印章。
期刊
印章
猪肉
激光
中国猪
高科技
与本文相关的学术论文