“归一问题”教学实录与评析

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<正>教学内容:人教版《义务教育教科书·数学》三年级上册第71页例8。教学目标:1.学会用乘除两步计算解决含有"归一"数量关系的实际问题,进一步提高用综合算式解决两步计算问题的能力。2.经历用图式表征题意、分析数量关系的过程,能沟通图式与算式的联系,培养学生的画图策略意识和能力。3.通过对比、辨析初步建立归一问题模型,培养学生比较、归纳的能力,感受数形结合思想和模型思想。
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