多媒体辅助初中思想品德教学的思考

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思想品德课程是初中开展德育工作的重要渠道,是构成初中教学体系的一个重要部分,有效的思想品德教学能够有助于学生树立正确的世界观、人生观及价值观,形成良好的品德和素质。而多媒体辅助初中思想品德教学则能够增加课堂趣味性,提高教学成效。对此,本文分析了多媒体辅助初中思想品德教学的优势,从而为该课程教学质量的提高提供了一定的参考价值。
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