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针对医学生理学理论抽象、逻辑性强、学生感到枯燥难懂的特点,设计、制作了助教型多媒体课件用于课堂教学。助教型多媒体课件的使用对教学质量的提高起到了促进作用。
助教型多媒体课件在生理学教学中的应用
【摘 要】
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针对医学生理学理论抽象、逻辑性强、学生感到枯燥难懂的特点,设计、制作了助教型多媒体课件用于课堂教学。助教型多媒体课件的使用对教学质量的提高起到了促进作用。
【机 构】
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牡丹江医学院生理学教研室
【出 处】
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山西医科大学学报：基础医学教育版
【发表日期】
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2007年5期
【基金项目】
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牡丹江医学院教研立项基金资助项目（YB2004-14）
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