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良好的开端是成功的一半,在小学英语教学中,课堂导入是十分关键的教学环节,并对教学成功与否起着决定性的作用,而导入要自然、亲切,在学生不知不觉中进行,因此课堂导入是要讲求方法的,本文中笔者将结合自身的实践教学经验,对小学英语课堂教学导入方法做出以下研究。
小学英语课堂教学导入方法研究
【摘 要】
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良好的开端是成功的一半,在小学英语教学中,课堂导入是十分关键的教学环节,并对教学成功与否起着决定性的作用,而导入要自然、亲切,在学生不知不觉中进行,因此课堂导入是要讲
【机 构】
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江苏省沭阳县实验小学;
【出 处】
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读与写(教育教学刊)
【发表日期】
：
2019年01期
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