【摘 要】
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新的课程改革需要在教学过程中采用多种多样的教学方法和教学手段.多媒体凭借其自身的优势在众多教学手段中脱颖而出.数学的学习需要学生具有较强的抽象思维能力,而小学生主
【机 构】
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福建省东山县宅山中心小学 福建东山363400
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新的课程改革需要在教学过程中采用多种多样的教学方法和教学手段.多媒体凭借其自身的优势在众多教学手段中脱颖而出.数学的学习需要学生具有较强的抽象思维能力,而小学生主要是具体形象思维,教师可以借助多媒体这一有效教学手段缓解这两种思维之间的矛盾,使数学教学变得更为直观、有趣,从而调动学生学习数学的积极性,提高课堂教学效率和课堂质量,有助于教学目标的实现.
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