习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生信仰教育的路径探究

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习近平新时代中国特色社会主义思想是马克思主义中国化的最新理论成果,是全党全国各族人民为实现中华民族伟大复兴而奋斗的行动指南.党的十九大以来,党中央高度重视教育和践行习近平新时代中国特色社会主义思想,明确要求要把教育和践行新思想融入全民的教育过程中,这为高校大学生的信仰教育指明了方向.文章通过研究大学生信仰教育的现状,探求将习近平新时代中国特色社会主义思想融入大学生信仰教育的路径,通过课堂导引路径、同伴影响路径和个人思辨路径等方式,引领大学生建立科学的信仰,实现大学生信仰教育的时效性和创新性.
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