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所谓课堂心理环境，是指教学活动中能为学生所觉察和感悟到的，并影响学生认识、情感和学习行为的课堂教学气氛。课堂的心理环境影响着学生的学习心理与学习行为，它的优与劣直接关系着教学效率的高与低。
如何优化生物课堂心理环境
【摘 要】
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所谓课堂心理环境，是指教学活动中能为学生所觉察和感悟到的，并影响学生认识、情感和学习行为的课堂教学气氛。课堂的心理环境影响着学生的学习心理与学习行为，它的优与劣直接关
【机 构】
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山西省襄垣县职业技术学校
【出 处】
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新课程学习(上)
【发表日期】
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2013年1期
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