以班级文化促和谐班级的发展

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班级是一个微型的社会.和谐班级是和谐社会一个有机组成部分,所谓班级和谐蕴涵着和睦、融洽、合作、协调等意义.中国传统文化强调人与物之间的“融合”,人与人之间的“和合”.纵观当今学校中的班级,总体来说是和谐的,但矛盾也不少.和谐班级的创建过程,在一定意义上也是这些矛盾的不断化解的过程.为了寻求和谐班级的创建目标,作为一名班级的管理者和组织者,我总是十分重视以班级文化建设来促进和谐班级的发展.
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