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唐宋词教学的主体在选修课程序列,它的评价方式和手段必须要遵循选修课程的评价建议。
鉴赏创作 分层评价——浅谈高中语文唐宋词教学评价的内容与方法
【摘 要】
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唐宋词教学的主体在选修课程序列,它的评价方式和手段必须要遵循选修课程的评价建议。
【机 构】
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南京市文枢高级中学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年01期
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