【摘 要】
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<正>微课是信息技术下的产物,是当前最先进的课堂教学方式,所以在高中数学教学中教师需要做到与时俱进,加强对微课的利用,进而促进高中数学教学得到更好的发展。下面,笔者结
【基金项目】
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2017年度甘肃省“十三五”教育科学规划课题《高中数学微课教学中,突出学生主体地位的高效课堂研究》的研究成果,课题编号:GS[2017]GHB0526
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<正>微课是信息技术下的产物,是当前最先进的课堂教学方式,所以在高中数学教学中教师需要做到与时俱进,加强对微课的利用,进而促进高中数学教学得到更好的发展。下面,笔者结合教学实践,谈谈微课在数学教学中的应用。一、微课的作用首先,可以为学生提供更多的学习资源,使学生不受时间和场所的限制,实现对数学教学内容的学习,而且不会
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