【摘 要】
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目的了解医院实习环境的满意度现状,分析影响因素,为提高临床护理教学质量和改进教学模式提供参考。方法运用护理临床实习环境评价量表,对2013-04/2014-02月171名护生进行问
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目的了解医院实习环境的满意度现状,分析影响因素,为提高临床护理教学质量和改进教学模式提供参考。方法运用护理临床实习环境评价量表,对2013-04/2014-02月171名护生进行问卷调查,以多元线性回归分析,研究满意度评分的主要影响因素。结果护生对医院实习环境满意度评分中位数为103分(占满分120分的85.8%);对护生年龄、学历、院校地区、实习时间、是否安排住宿、是否"订单式"培养等因素分析结果,发现满意度评分的主要影响因素是不同培养模式(P<0.01)、是否安排住宿(P<0.01)和不同地区院校(P<0.05)。结论医院应科学确定护理教育模式,加大"订单式"护生培养比例,推进医院与教学院校的联系与衔接,拓宽护理人才培养新途径。
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