【摘 要】
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当前中职艺术专业的人才培养模式在实践基础与市场导向方面存在一定的缺憾,中职院校在实际教学中往往更加注重对理论知识的讲授,对学生真实设计能力培养意识不足,导致学生空有艺术理论知识,但设计出的作品与市场需求的兼容性存在误差.“学、研、产、市”一体化培养模式则能够有针对性地解决这一问题,通过教学与市场的紧密结合让学生在日常学习中能够以市场的眼光辩证对待理论知识,用市场的需求指导日常实践联系,按市场的反映检验学生的学习成果,从而培养出满足时代要求,符合市场期待的新时代设计人才.
【机 构】
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福清龙华职业中专学校,福建 福州350300
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当前中职艺术专业的人才培养模式在实践基础与市场导向方面存在一定的缺憾,中职院校在实际教学中往往更加注重对理论知识的讲授,对学生真实设计能力培养意识不足,导致学生空有艺术理论知识,但设计出的作品与市场需求的兼容性存在误差.“学、研、产、市”一体化培养模式则能够有针对性地解决这一问题,通过教学与市场的紧密结合让学生在日常学习中能够以市场的眼光辩证对待理论知识,用市场的需求指导日常实践联系,按市场的反映检验学生的学习成果,从而培养出满足时代要求,符合市场期待的新时代设计人才.
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