【摘 要】
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随着素质教育的发展和“全面运动”目标的提出,学生德智体美劳全面发展越来越受广大教育工作者的重视,而作为提高学生 身体素质、促进学生全面发展的重要途径,体育教学的地位
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随着素质教育的发展和“全面运动”目标的提出,学生德智体美劳全面发展越来越受广大教育工作者的重视,而作为提高学生 身体素质、促进学生全面发展的重要途径,体育教学的地位与重要性日益突出。但是当前初中体育教学中仍存在着多方面的问题和困境, 影响着体育课堂教学效率的提升和进步,也抑制了体育教学作用与价值的发挥。基于上述背景,本文将从增强师生互动、小组合作学习与 注重示范教学三个方面出发,分析与探究提升初中体育课堂教学效率的有效途径和基本策略。
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