我国高校教师职称评聘的历史回顾与前瞻

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我国高校教师职称评聘的历史回顾与前瞻郝振文,王美芳我国高校教师的职称评聘经历了漫长的历史发展历程,形成自身的发展特点及规律。纵观历史上每一时期高校教师的职称制度,一方面反映了当时社会政治、经济、文化及科技发展的特点,顺应当时高等教育发展的需要,另一方...
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