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把握运算本质 促进思维发展——“小数乘小数”教学实录与评析

来源 :小学数学教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户：danielwu

【摘 要】

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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第64～65页例7、"试一试"、"练一练",练习十二第1～4题。教学目标:1.使学生掌握小数乘小数的计算方法,初步体会小数乘法

【作 者】

：

张晶  张祖润 

【机 构】

：

江苏省常州市实验小学教育集团平冈校区;

【出 处】

：

小学数学教育

【发表日期】

：

2004年期

【关键词】

：

小数乘法 两位小数 小数位数 教学实录 平方分米 单位换算 

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<正>教学内容:苏教版《义务教育教科书·数学》五年级上册第64～65页例7、"试一试"、"练一练",练习十二第1～4题。教学目标:1.使学生掌握小数乘小数的计算方法,初步体会小数乘法与整数乘法之间的内在联系,能正确计算小数乘小数,并能解决一些简单的实际问题。2.使学生经历理解算理、探索算法的过程,培养分析比较、抽象概括和简单推

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