【摘 要】
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【正】"有效的课程,是能联系生命及生活的,并能与现代科学发展和生活保持同步的课程。"在实践中,我们愈加认识到,学校实践国际化办学的核心,至少有两个层面需要反复斟酌、思
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【正】"有效的课程,是能联系生命及生活的,并能与现代科学发展和生活保持同步的课程。"在实践中,我们愈加认识到,学校实践国际化办学的核心,至少有两个层面需要反复斟酌、思量。其一,在于学生培养模式(体系)的科学构建,简单地说,要培养什么样的学生。总的目标,大家是一致的,但怎么培养,却很靠"技术",只有高屋建瓴、明确指向,才能少走弯路、有所突破、成就实绩。其二,
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