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教育工作者如何落实积极心理学中关于“爱”的积极心理体验呢?我们可以从三方面着手:研究“爱”的积极心理体验,形成“唤醒、激励”的教育、教学指导思想;研究“博爱”思想,形成“爱、信任”的心育、德育工作风格;研究学科文本中“爱”的情感元素,形成“鲜明、集中”的学科规划、执教实践力量.
关于“爱”的积极心理体验在教育教学工作中的探索和实践
【摘 要】
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教育工作者如何落实积极心理学中关于“爱”的积极心理体验呢?我们可以从三方面着手:研究“爱”的积极心理体验,形成“唤醒、激励”的教育、教学指导思想;研究“博爱”思想,
【机 构】
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南昌市邮政路小学 江西 南昌 330008
【出 处】
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教学考试
【发表日期】
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2017年21期
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