呼吸道管理健康教育路径表在肺癌患者围手术期的应用

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目的:探讨呼吸道管理健康教育路径表在肺癌患者围手术期中的应用效果。方法:经多位胸外科医生、护士长及呼吸道管理小组护士根据肺癌患者围手术期各阶段呼吸道的需求,共同制订肺癌患者围手术期呼吸道管理健康教育路径表。将68例肺癌手术患者随机分为观察组与对照组,每组34例。对照组按常规进行健康教育,观察组按呼吸道管理健康教育路径表进行健康教育。结果:两组患者在肺功能检查一次合格率、术后第一次排痰时间、肺部并发症的发生率比较差异均有统计学意义。结论:肺癌患者围手术期呼吸道路径化管理,提高了患者自我呼吸道管理意识,有效提
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