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语文老师在阅读教学目标设计上应该根据学段目标、单元目标，结合学生阶段特点和认知能力，整体把握，突出重点，点面结合，取舍适度。突出语文本体性，我们的课堂就有了导向性，教学的实效性也就有了基础保障。
初中语文阅读教学目标的确定
【摘 要】
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语文老师在阅读教学目标设计上应该根据学段目标、单元目标，结合学生阶段特点和认知能力，整体把握，突出重点，点面结合，取舍适度。突出语文本体性，我们的课堂就有了导向性，教学的实效
【机 构】
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河北省邯郸市赵苑中学
【出 处】
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神州
【发表日期】
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2011年03X期
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