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《语文课程标准》明确指出:“写作是运用语言文字进行表达和交流的重要方式,是认识世界,认识自我,创造性表述的过程。写作能力是语文素养的综合体现。”学生的写作能力如何,直接反映出其语文素养的高低。在作文教学实践中,教师可以通过引导学生细心观察、激发写作情感、激活写作思维、丰富写作手法等方法,不断提高学生的写作能力。