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班级管理作为班主任工作的核心内容,突出生本主义人文关怀是其中内核.班主任依据班级管理和学生发展认知规律,发挥家委会、班级群、家长会和家访作用,邀请家长参与班级管理,引导家长在主动融入班级管理中发挥自身主动性和创造力,为树立良好的班风、学风奠定坚实基础.
家班互动开启班级管理“新天地”
【摘 要】
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班级管理作为班主任工作的核心内容,突出生本主义人文关怀是其中内核.班主任依据班级管理和学生发展认知规律,发挥家委会、班级群、家长会和家访作用,邀请家长参与班级管理,
【机 构】
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江苏省淮安市,江苏省淮安市北京路中学
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2021年10期
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