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思想品德教学必须坚持理论联系实际的教学原则。现实问题是具体多样的，但书本知识理论居多，往往又深奥、抽象，形成了书本知识的抽象性与实际问题具体性的矛盾。然而，应用多媒体就可以有效解决这一矛盾。下面是我关于在思想品德课中应用多媒体的一些思考。
多媒体应用于思想品德课的优势与反思
【摘 要】
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思想品德教学必须坚持理论联系实际的教学原则。现实问题是具体多样的，但书本知识理论居多，往往又深奥、抽象，形成了书本知识的抽象性与实际问题具体性的矛盾。然而，应用多媒体就
【机 构】
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江苏省常州市武进区庙桥初级中学
【出 处】
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中国信息技术教育
【发表日期】
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2011年24期
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