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物理化学课程是化学化工类专业学生的一门重要专业基础课,通常在大二上学期开设。该课程概念抽象,理论性强,部分章节晦涩枯燥,公式繁多,而且公式的适用条件容易混淆,导致教师难教,学生难学。本文探讨如何提高学生学习兴趣,以提高教学效果和教学质量。
探讨如何提高学生学习物理化学课程的兴趣
【摘 要】
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物理化学课程是化学化工类专业学生的一门重要专业基础课,通常在大二上学期开设。该课程概念抽象,理论性强,部分章节晦涩枯燥,公式繁多,而且公式的适用条件容易混淆,导致教师
【机 构】
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江苏师范大学化学化工学院,江苏省功能材料绿色合成重点实验室
【出 处】
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广州化工
【发表日期】
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2015年03期
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