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在小学信息技术教学中,教师要准确把握“4+X”素养课堂的核心:在课堂上以生为本,以学定教,教会学生基本知识、基本方法,让学生养成良好的学习习惯,形成良好的信息技术核心素养。教师要围绕“4+X”素养课堂的构建推动课堂教学的改革,建立适合课程改革需要的课堂教学模式和不同课型教学流程,建立课堂教学评价体系。