【摘 要】
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随着现阶段新课程标准的不断完善和推进，在初中数学学习过程当中对于解题反思能力的培养越来越重视，对于学生日后学习数学有着重要的启发作用.为此为进一步提升初中数学解题反思能力的培养效果，从现阶段的数学教学过程当中反思能力存在的问题出发，制定出提升初中学生解题反思能力的培养策略.希望以此综合提升初中学生的数学解题反思能力.
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随着现阶段新课程标准的不断完善和推进，在初中数学学习过程当中对于解题反思能力的培养越来越重视，对于学生日后学习数学有着重要的启发作用.为此为进一步提升初中数学解题反思能力的培养效果，从现阶段的数学教学过程当中反思能力存在的问题出发，制定出提升初中学生解题反思能力的培养策略.希望以此综合提升初中学生的数学解题反思能力.
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