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专业课程一体化是人才培养的一种新模式。以钦州学院物流管理本科专业为研究对象，对专业课程～体化的设置及其实施对策进行分析，旨在提高地方应用型本科人才的培养质量。
地方高校应用型本科专业课程一体化研究-以钦州学院物流管理专业为例
【摘 要】
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专业课程一体化是人才培养的一种新模式。以钦州学院物流管理本科专业为研究对象，对专业课程～体化的设置及其实施对策进行分析，旨在提高地方应用型本科人才的培养质量。
【机 构】
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钦州学院商学院
【出 处】
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物流技术
【发表日期】
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2012年9期
【基金项目】
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广西教育科学“十二五”规划项目（2011C0120）,饮州学院高等教育教学改革工程项目（2011XJJG-B06）.
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