【摘 要】
：
建设项目的危险有害因素多,作业活动危险性大,属事故高发行业.安全管理是企业生产管理的重要组成部分,是一门综合性的系统科学.加强安全管理,牢固树立安全发展的理念,防范和有效遏制施工安全事故,完善安全管理体系,强化隐患排查治理,注重人员教育培训;正确分析施工过程中的危险因素,加强现场防护和文明施工管理,及时排查事故隐患,努力为作业人员创建良好的作业环境;贯彻“安全第一,预防为主”的方针,才能减少或避免伤亡事故的发生,实现建设工程施工生产安全.
【机 构】
：
阜新市建筑工程施工图设计文件审查中心
论文部分内容阅读
建设项目的危险有害因素多,作业活动危险性大,属事故高发行业.安全管理是企业生产管理的重要组成部分,是一门综合性的系统科学.加强安全管理,牢固树立安全发展的理念,防范和有效遏制施工安全事故,完善安全管理体系,强化隐患排查治理,注重人员教育培训;正确分析施工过程中的危险因素,加强现场防护和文明施工管理,及时排查事故隐患,努力为作业人员创建良好的作业环境;贯彻“安全第一,预防为主”的方针,才能减少或避免伤亡事故的发生,实现建设工程施工生产安全.
其他文献
课程改革在不断践行,在新的课改之下,对初中语文教师的教学有了更高的要求,初中语文教师在教学的过程中真正地让学生成为学习的主人,不断创新运用新的教学方式和教学方法,培养学生对语文学习的兴趣,切实提升学生的语文核心素养文章,对此进行阐述,提出合理的见解.
在新课标改革下,教师在教学的时候就应该以学生为主导,在课堂上,将课堂交给学生,让学生能够在高中化学课上发挥自己的主观能动性,进行更好的学习,在这个过程中,教师也应该注重引导,通过教学增加学生的化学知识,提高学生的化学核心素养.基于此,本文从教师在高中化学教学中,通过开展教学活动,去让学生感受到化学研究的乐趣;教师在高中化学课堂上因材施教,平等地对待每一位同学;同时,教师也要引导学生将学到的知识与自己的生活和社会相结合,去调动学生学习化学的积极性三个方面进行探究,思考教师在高中化学课堂上,如何在核心素养下对
随着社会经济的发展和人民生活水平的提高,汽车越来越普及.对于机关事业单位而言,汽车也是其办公人员主要需要的交通工具.而作为机关事业单位,其车辆调度与合理安排需要受到重视,只有在对车辆进行合理调度的前提下,机关事业单位的其他相关工作才能正常开展.本文将重点分析如何提高机关单位的车辆调度与管理.
随着教学改革的不断深入发展,我们提倡的素质教育已经渐渐地取代传统的应试教育模式而走向多元化的创新.在素质教育课程全面开展的背景之下,音乐课程作为其中的主力更是发挥者不可忽视的作用,教育者要重视应用正确的方法引导学生进行学习.目前,奥尔夫教学法对小学生的音乐教育起到了特别的作用,对学生以后的音乐学习的发展也起到了独特的影响.
数学课程是初中教育阶段的关键课程之一,在传统应试教学理念之中,传统教学方法已经无法满足学生个性化需求.因此在教学创新和改革之中,小组合作学习模式成为当下数学课堂教学发展的有利途径,以此提升初中数学教学有效性,实现学生数学学科综合素养的全面发展.本文分析研究在当下初中数学小组合作学习教学应用过程中所出现的问题,进而提出相应的教学策略,为初中数学教学科学化发展提供多样化的建议.
在传统应试教学理念之中,初中语文课堂教学无法真正激发学生的学习欲望,也难以吸引学生学习注意力.所以在素质教育理念环境之下,为了推动学生综合素养的全面发展,初中语文教师便需要思考如何借助趣味性活动和趣味性内容,实现初中语文高效课堂的构建,为学生带来不同的学习体验,确保学生在发挥积极性和主观性上进行有效的语文探究,提升学生综合素养水平.
情境导学即在教学导入过程中,根据教学内容创设相关情境,实现情境化的导入过程,促使导入环节更加有针对性,使学生更容易理解教学内容,进而提升导入课堂的效率.因此,本文将从设置探究情境导入、再现历史情境导入、开展问答情境导入,这三个方面进行探究,旨在通过有效的情境导学策略,使高中历史课堂更加活跃,进而切实提升学生的历史学习能力.
每年雷雨季节,自动化系统、通信系统(Modem、载波机、程控交换机等)等常常遭受雷击损坏,感应雷击造成的事故占整个雷击事故的90％,造成较大的直接和间接经济损失.因此,弱电系统基本成为现实生活防雷的重点.下面结合实际对建筑物的弱电系统防雷技术进行分析.
语文课程是我国义务教育的重点课程,小学是语文课程学习的基础阶段打好语文学习基础对学生日后的生活和工作学习具有积极促进作用.
语文复习课作为实践性教学活动的重要内容和组成部分,对于培养和巩固学生所掌握的知识,加深其对于所学知识的认真了解,提高其应用能力是非常重要.因此,本文从巧用思考导图的手段,激发学生复习兴趣、运用情境教学突破重难点,增加学生解题能力、巧借助现代化信息技术,提升学生复习效率进行小学语文复习策略探讨.