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本文从'参与型'课堂教学的定义入手,结合计算机专业课的特点,研究了计算机专业课程'参与型'课堂教学,并探索了在计算机专业课程教学中实施'参与型'课堂教学.
高职计算机专业课程“参与型”课堂教学的研究与实践
【摘 要】
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本文从'参与型'课堂教学的定义入手,结合计算机专业课的特点,研究了计算机专业课程'参与型'课堂教学,并探索了在计算机专业课程教学中实施'参与型'
【机 构】
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佳木斯大学
【出 处】
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佳木斯大学社会科学学报
【发表日期】
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2004年6期
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