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学案教学是一种全新的教学模式，相比传统教学模式具有能够更好地调动学生积极性，激发学生潜力，促进师生沟通等优点。教师应当充分认识到学案教学的优点，积极鼓励教师使用学案教学，从而进一步提升初中英语课堂教学效率，提升学生英语实际应用能力，为我国素质教育发展奠定良好的基础。本文论述了初中英语学案教学的意义和目的，并提出了可行性策略。